Одесский гидрометеорологический институт (огми),

ОДЕССКИЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ОГМИ),

ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ РЫНКА И ЭКОНОМИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКИХИССЛЕДОВАНИЙ (ИПРЭЭИ) НАН УКРАИНЫ  

модель реализации концепции непрерывного

Эколого-экономического образования

Одесский гидрометеорологический институт

Институт проблем рынка и экономико-экологических исследований НАНУ

Процесс непрерывного эколого-экономического воспитания и образования обеспечивает формирование представлений о важности экологического подхода к развитию экономики, что является одним из важнейших факторов устойчивого развития. /p>

Исторически доказано, то переход к экологически ориентированной модели развития требует времени и определенного экономического благосостояния общества. Но уже сегодня можно создавать предпосылки экологизации через воспитание, образование, пропаганду, включение вопросов охраны окружающей среды в экономическую политику государства.

Несмотря на чрезвычайно важную роль экологического образования в формировании гражданской сознательности и поведения людей, на протяжении многих лет она не находит внимания со стороны Министерства образования Украины. Курсы “Основы экологических знаний”, “Основы рационального природопользования”, “Основы экономики природопользования”, “Основы экологического менеджмента” лишь в отдельных  общеобразовательных школах, гимназиях и лицеях являются факультативными. В средних специальных и высших учебных заведениях (особенно в технических вузах) им отводится второстепенная роль. Система подготовки специалистов в этой области также нуждается в реформировании.

Переход Украины к реализации международных и европейских стандартов экологического менеджмента требует качественно нового подхода к подготовке специалистов (экологов, экологов-менеджеров, экологов-юристов, экологов-аудиторов и т.д.). Экологизация общественного сознания невозможна без серьезной мировоззренческой, моральной и профессиональной основы, закладываемой на различных уровнях познания. Решающая роль в этом принадлежит непрерывному эколого-экономическому образованию.

На сегодня аналогов таковому в Украине не существует. Между тем мо-

жет быть заложен достаточно мощный фундамент формирования системы экологического мировоззрения учащихся средних школ и студентов в виде утвержденной Министерством образования Украины программы непрерывного эколого-экономического образования.

Именно с этой целью впервые в Украине по инициативе ученых Института проблем рынка и экономико-экологических исследований (ИПРЭИИ)  НАН Украины и Одесского гидрометеорологического института (ОГМИ) на базе Мариинской гимназии начата реализация концепции непрерывного экономико-экологического образования. Это предусматривает отработку и реализацию современных механизмов взаимного привлечения научных кадров к преподавательской работе и проведению исследований в области экологического образования, совместного использования научно-лабораторной базы, информационного и методического потенциалов; осуществление совместных разработок по подготовке учебных пособий, привлечение студентов и учащихся к разработке совместных научных проектов, в том числе международных; а также совершенствование форм и методов подготовки специалистов по экологическому менеджменту в условиях перехода Украины на международные и европейские экологические стандарты. Подготовлены рабочие программы по дисциплинам: “Основы экологии” (8 класс), “Основы рационального природопользования” (9 класс), “Основы экономики природопользования” (10 класс), “Основы экологического менеджмента” (11 класс).

В последующем силами научно-преподавательского состава ОГМИ и ИПРЭЭИ НАН Украины предполагается осуществлять совместную координацию учебного процесса с целью выработки у студентов творческих и научных навыков и формирования информационно-аналитического мышления. Дальнейшую целевую подготовку кадров в области эколого-экономического направления предлагается осуществлять через аспирантуру и докторантуру ИПРЭЭИ НАН Украины ОГМИ.

Однако, для формирования системы непрерывного эколого-экономичес-кого образования в Украине, на наш взгляд, необходима разработка государственной концепции развития этого направления с учетом требований международной интеграции в эколого-образовательной сфере. Без соответствующего финансового обеспечения разработать данную концепцию и сценарий ее реализации невозможно. В связи с этим, считаем целесообразным инициировать эти вопросы и готовы принять активное участие в их дальнейшей проработке.

Наши координаты: 65016, г. Одесса, ул. Львовская, 15, ОГМИ

тел.: 22-49-83; E-mail: safran@eurocom.od.ua

Сафранов Тимур Абисалович – зав. каф. прикладной экологии; д.г.-м.н., проф.

270044, г. Одесса, Французский бульвар, 29,(ИПРЭИИ НАН Украины)

тел. 22-66-74; Факс – 22-66-11; E-mail: sсisecr@iprei.intes.odessa.ua

Галушкина Татьяна Павловна – учен. секр. ИПРЭИИ НАН Украины, к.э.н., ст.н.с.

Другие новости